Os relatórios de andamento dos projetos ou programas são o
principal processo de sistematização utilizado durante a fase
de execução, enquanto diagnóstico inicial/ marco zero/ linha
de base são mais utilizados durante a fase de desenho/
elaboração. Teoria da mudança é o processo menos adotado
pelos 369 projetos ou programas mais representativos dos
investidores sociais respondentes do Censo GIFE.

O baixo índice de organizações que não realizam nenhum tipo
de avaliação e nem têm intenção de fazê-lo em breve sugere
que os investidores sociais reconhecem a importância dessa
prática e aponta para uma oportunidade de universalização
futura dessa agenda no campo da filantropia no Brasil.

Os investidores sociais indicam como práticas e políticas de avaliação
mais frequentes o estabelecimento de critérios para definir a
periodicidade de avaliação de projetos ou programas, a divulgação dos
resultados das avaliações para o público interno e a sistematização de
experiências e boas práticas em avaliação para serem compartilhadas
internamente, o que sugere maior ênfase no público interno. Políticas de
avaliação alinhadas às metas e indicadores dos Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS) são as menos frequentes.

Há maior incidência de práticas e políticas de avaliação de projetos ou
programas em organizações com orçamento superior a R$ 20 milhões,
especialmente quando sua adoção depende mais de recursos
financeiros e humanos.

De forma geral, as organizações estão mais estruturadas para
desenvolver atividades de monitoramento do que de avaliação de
projetos ou programas. Esses resultados possivelmente se justificam em
função das particularidades e diferenças entre monitoramento e
avaliação em termos de regularidade da atividade, conhecimento
técnico específico, custos etc.

A equipe interna é a principal responsável pela coleta de informações
para monitorar projetos ou programas, com destaque para o controle de
atividades financeiras (prestação de contas), enquanto equipes externas
são contratadas principalmente para coleta da percepção dos envolvidos,
o tipo de informação menos monitorado entre os apresentados.

Sabendo da importância, do potencial e dos limites das avaliações, assegurar sua qualidade é fundamental para que esses processos produzam os efeitos desejados. Assim, em consonância com as tendências internacionais, em 2020 a Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação, com o apoio da Agenda de Avaliação do GIFE, produziu a primeira edição de "Diretrizes para a prática de avaliação no Brasil".

As diretrizes foram elaboradas para compor o processo de reflexão, crítica e construção da avaliação, como um primeiro esforço da RBMA para propor marcos comuns para as avaliações realizadas no Brasil. Elas podem, portanto, ser tomadas como plataforma e possibilidade, mas nunca como imperativo, e certamente ajudam contratantes e avaliadores a encontrar caminhos para idealizar, desenhar, conduzir e utilizar avaliações com qualidade. Para tanto, as Diretrizes estão divididas em 4 dimensões que tratam das características desejáveis às avaliações, conheça abaixo os componentes de cada dimensão.