Programa Planejamento e Orçamento Público
Para combater as desigualdades nas grandes cidades, é preciso priorizar os territórios que mais necessitam de recursos e essa premissa deve estar no c...
Ferramenta digital de acesso público que disponibiliza informações e dados sobre os projetos e programas dos investidores sociais em forma de listas, tabelas e, gráficos, além de apresentar as iniciativas mapeadas pelo território nacional e detalhadas em um perfil individual. A Base busca facilitar parcerias, conexões e coinvestimento entre investidores sociais, auxiliar as organizações em seus processos de tomada de decisão e dar visibilidade a suas ações e a cases do campo.
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A democracia pode ser considerada como um regime de ampla participação popular nas decisões políticas que definem os rumos de um país. Mas, tendo em v...
Provocar mudanças sociais na área da saúde pública infantojuvenil brasileira é um trabalho que deve ser realizado coletivamente e de forma integrada....
Organização brasileira conectada a uma rede global de empreendedores com o propósito de desenvolver soluções e negócios de transformação. O Instituto...
O Instituto Samuel Klein realiza apoio aos seguintes projetos do Centro de Memória do Museu Judaico de São Paulo: (i) Dia do Objeto; (ii) História Ora...
A FJLES colabora com os setores público e privado, além de apoiar outras organizações da sociedade civil, para geração de conhecimento técnico-científ...
A FJLES apoia projetos de organizações que atuam na promoção da Saúde na Infância e na Adolescência. A Fundação está reorganizando sua atuação estabel...
Diálogos sobre os novos tempos. Novas perspectivas para um mundo em transformação. A FDC ouviu o mercado para entender os principais desafios que a cr...
O Programa de Pesquisa Científica em Saúde Infantil da FJLES e realizado pelo Centro de Pesquisa do Instituto PENSI, que desenvolve pesquisas clínicas...
Nosso apoio técnico e estratégico às Secretarias Estaduais de Educação é voltado para o fomento à expansão do Ensino Médio Integral, estimulando que a...
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